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令和2年度(後期)2級建築施工管理技士 学科試験 No.41 を解説、安全管理

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令和2年度(後期)2級建築施工管理技士 学科試験 No.41 は、工事現場の安全管理に関する問題です。この問題では、4つの記述のうち、最も不適当なものを選びます。

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この問題のポイント

問われているのは、現場で使う安全衛生活動の略語と、その中身の組合せです。安全施工サイクル、新規入場者教育、TBM、ZEが並びます。

核心は1点、略語のすり替えに気づけるかです。とくに、危険を確認し合う活動を別の略語の説明として書いていないかが分かれ目になります。

※ 問題文そのものは、建設業振興基金が公開している公式サイトで確認できます。

正解:選択肢4(最も不適当な記述)

各選択肢の正誤

選択肢 正誤 解説
1 ◯(正しい) 安全施工サイクル活動は毎日・毎週・毎月の活動をパターン化し継続する活動
2 ◯(正しい) 新規入場者教育は作業所の方針・安全施工サイクル・作業手順等を教える活動
3 ◯(正しい) TBMは職長を中心に作業開始前の短時間で当日の安全を話し合う活動
4 ×(誤り) ZE(ゼロエミッション)は廃棄物の排出ゼロを目指す取組みで、危険予知活動ではない

選択肢4は、危険に対し正しい行動を確認し合う活動をZEと呼んでいますが、それはKY活動の説明であり、ZEの中身を取り違えた点が誤りです。

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選択肢4のポイント(ここが誤り)

現場の安全衛生活動は略語が多く、説明文だけ読むとどれも似て見えます。だからこそ、略語と中身を正しく対応づけられるかが問われます。

作業グループが、作業に潜む危険性や有害性をあらかじめ出し合い、正しい行動を互いに確認し合う活動はKY(危険予知)活動です。事故を未然に防ぐための、安全面の取組みです。

これに対しZE(ゼロエミッション)は、廃棄物の排出をゼロに近づける環境面の取組みです。安全の危険予知とは目的そのものが違います。

選択肢4は、KY活動の説明をそのままZEの説明として当てはめており、安全の用語と環境の用語をすり替えています。略語は必ず中身とセットで覚えておけば、この入れ替えを見抜けるわけです。

覚え方

  • 危険を確認し合う活動=KY(危険予知)
  • ZE=ゼロエミッション(廃棄物の排出ゼロを目指す環境の取組み)
  • TBM=作業開始前の短時間ミーティング

理解度チェック

Q.

作業グループが危険に対し正しい行動を確認し合う活動は、ZEかKYのどちらか。

KY(危険予知)活動です。ZEは廃棄物の排出ゼロを目指す環境面の取組みで、危険予知とは別物です。

Q.

TBM(ツールボックスミーティング)とは、どんな活動か。

職長を中心に、作業開始前の短時間でその日の作業や安全について話し合う活動です。

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出典

  • 一般財団法人 建設業振興基金「令和2年度(後期)2級建築施工管理技術検定(学科)試験 問題」

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けんせつる

この記事を書いた人

ハナダユキヒロミツメラボ

設計事務所に7年勤務し、建築構造設計に従事。設計者として施工図確認・工程会議・検査立会いなど施工管理と協働してきた経験と、公共建築工事標準仕様書・JASS等の一次資料をもとに執筆しています。

「建築学生が学ぶ構造力学」(kentiku-kouzou.jp)を2010年より運営。著書「わかる構造力学」(工学社)。

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